Hablemos de las rúbricas en la evaluación.
Hola apreciados estudiantes del curso IMPLEMENTACIÓN Y APROPIACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN AL CURRÍCULO DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Continuando con nuestro plan de estudios hablaremos hoy de las herramientas infovirtuales y su aplicación en la docencia y para ello retomaremos el tema de las RÚBRICAS como aplicación de esas herramientas.
Precisamente en el tema de Rúbricas que podremos ubicar en el siguiente enlace:
http://sites.google.com/site/innovaciontic3/rubricas procure leer la ambientación y los contenidos temáticos para que posteriormente pueda responder a las siguientes preguntas:
- Ingrese al sitio Rubistar haciendo clic en este enlace, luego seleccione un tema para crear una nueva rúbrica basada en una de las plantillas que presenta el autor.
- Posteriormente comparta en este foro la experiencia sobre ¿Cuál es la utilidad de las rúbricas en la educación?.
Nota: Esta actividad la pueden desarrollar en los grupos de trabajo, especificando eso sí los nombres y apellidos de los que intervinieron.
Anímense y participen de esta actividad
Cordialmente,
José Nelson Alvarez Carvajal Euclides Murcia
Docentes
4 comentarios
maryury quirama -
Es un instrumento que permite evaluar las distintas competencias que debe adquirir el alumnado, así como fomentar su interés y motivación, aspectos fundamentales que contribuyen
decisivamente al éxito del aprendizaje en cualquier entorno virtual. ademas considero que en una herramienta practica para que el alumno de a conocer sus habilidades, destrezas al poder dar una valoración a sus desempeños
Mary Luz Mena, Cleotilde Mena, Yanet Adelaida Lerma. -
La implementación de las rúbricas como forma diferente de evaluar es nueva e innovadora. Su proosito es mejorar la calidad de la enseñanza y aprendizaje, permite que el estudiante conozca los criterios de evaluación con las cuales será evaluado y cuál es su nivel de desempeño.
Luz Nelly Ríos Delgado -
Euclides Murcia -